Hoy hemos celebrado este día tan importante con los alumnos y alumnas del colegio. Hemos reflexionado de la importancia de conseguir y mantener una sociedad, donde todos y todas tengamos los mismos derechos.
Los alumnos de infantil se han puesto la medallas de la igualdad
Los de 1º se han puesto las gafas violetas
3º y 4º han escrito en sus gafas moradas unos mensajes que nos hacen reflexionar sobre la igualdad.
6º Ha trabajado la historia y aportación de mujeres importantes que han destacado en la historia.
En las clases de música se trabajan valores como la inclusión, la tolerancia, la no discriminación, la igualdad de género y la no violencia.
En el taller de composición de 6º, este curso hemos trabajado el reggaeton.
Los alumnos han analizado las letras de varios reggaetones y han visto que este tipo de composiciones tienen expresiones que en ocasiones, no son adecuadas para niños, discriminan a la mujer o son violentas. Sin embargo son pegadizas, son líderes en las listas de reproducción, las escuchan en la radio a diario e interiorizan ciertas palabras como normales o cotidianas, cuando realmente lo que expresan es un maltrato.
UNIENDO CORAZONES es un reggaetón que habla sobre el vínculo de amistad que se genera a lo largo de los años del colegio. Un lazo que se mantiene a lo largo de la vida y nos deja una huella imborrable.
UNIENDO CORAZONES - Letra (alumnos de 6º)
Intro
Qué pasó cuando dijiste que quedabas acaso te fuiste sin querer decirme nada. Cuando te conocí sentí una bocanada ayer fue 1º y pronto será otra etapa.
Nuevos compañeros, nuevos profesores pero seguimos uniendo corazones. He hecho sacrificios, he llorado por amigos pero al final lo hemos conseguido.
Hoy te esperaba para entrar juntos al cole y ahora te espero para ver los nuevos profes he dado un trote al verte de nuevo te veo en el recreo y recordamos nuestro juego.
MÚSICA Éramos pequeños cuando nos conocimos Nos sentamos juntos en el mismo equipo El primer día teníamos temores Pero la amistad nos hizo mayores.
MÚSICA A una nueva etapa hoy nos enfrentamos Dejamos atrás recuerdos y enfados Hemos crecido muy muy deprisa Y recordando nos sale una sonrisa.
Nuevos compañeros, nuevos profesores pero seguimos uniendo corazones. He pasado mucho por tener amigos pero al final lo hemos conseguido. Nuevos compañeros... nuevos profesores... pero seguimos... uniendo corazones.
En las clases de música se trabajan valores como la inclusión, la tolerancia, la no discriminación, la igualdad de género y la no violencia.
En el taller de composición de 6º, este curso hemos trabajado el reggaeton.
Los alumnos han analizado las letras de varios reggaetones y han visto que este tipo de composiciones tienen expresiones que en ocasiones, no son adecuadas para niños, discriminan a la mujer o son violentas. Sin embargo son pegadizas, son líderes en las listas de reproducción, las escuchan en la radio a diario e interiorizan ciertas palabras como normales o cotidianas, cuando realmente lo que expresan es un maltrato.
REVERSA es un reggaeton que los alumnos de 6ºA han compuesto para dar visibilidad al problema del Bullying.
Después de dos meses de trabajo, este es el resultado.
LETRA - REVERSA
Ay, ay, ay, te burlas me castigas Ay, ay, ay, me insultas me atormentas no, no, no pero ya más no se acabó, te pongo en STOP
Día tras día aguantando tonterías estaba callado, no me defendía ¡Ey, chaval aquí no pasarás si vienes a hacer daño media vuelta y a llorar.
Ay, ay, ay, te burlas me castigas no, no, no pero ya más no Ay, ay, ay, me insultas me atormentas se acabó, te pongo en REVERSA
Si lo veo no me callaré seré más valiente que la última vez ya lo ves no lo vuelvas a hacer si no jamás se va a resolver
Ay, ay, ay, te burlas me castigas Ay, ay, ay, me insultas me atormentas no, no, no pero ya más no se acabó, te pongo en STOP
Ay, ay, ay, te burlas me castigas no, no, no pero ya más no Ay, ay, ay, me insultas me atormentas se acabó, te pongo en REVERSA
